Waarom dit programma?
Uniek en praktijkgericht programma
De masterclass Dialogisch Leiderschap combineert actuele wetenschappelijke inzichten met jarenlange praktijkervaring van de docenten en deelnemers.
De enige masterclass in Dialogisch Leiderschap in Nederland (en internationaal) die wordt verzorgd vanuit de leerstoel Dialogical Leadership aan de Tilburg University.
Leer van docenten met ruime ervaring met de theorie en praktijk van Dialogisch Leiderschap, leiderschapsrollen en het begeleiden van individuen, teams en organisaties.
In de gemengde deelnemersgroep is ruimte voor leiders uit alle lagen van de organisatie, zodat de dialoog binnen de hiërarchie en vanuit verschillende perspectieven ook wordt ervaren.
We bieden een gedegen wetenschappelijke kennisbasis met veel ruimte voor inbreng van eigen casussen.
Wat levert dit programma je op?
In je werk spelen veranderlijke, onzekere, complexe en meerduidige vraagstukken (VUCA-vraagstukken). Of dat nu vraagstukken zijn richting klanten, over innovatie of over de ontwikkeling van de organisatie. De crux is om in deze complexiteit de missie van de organisatie (‘het grote’) in de concrete praktijk (‘het kleine’) tot uitdrukking te laten komen. Met de dialoog kun je deze vraagstukken beter (laten) hanteren en bijvoorbeeld gedeeld leiderschap vormgeven. Zo kun je eigenaarschap breder delen. De masterclass Dialogisch Leiderschap biedt een theoretisch kader, handvatten en dialoogvormen die hierbij helpen.
Na afronding van deze masterclass:
- weet je hoe je de dialoog in jezelf en in je team kunt versterken;
- kun je zelf een ander perspectief innemen en daardoor makkelijker verbinding houden met verschillende mensen en in verschillende situaties;
- kun je de dialoog inzetten ten behoeve van gedeeld leiderschap en zo complexe vraagstukken beter (laten) hanteren;
- weet je hoe je ook tussen hiërarchische lagen de condities voor de dialoog kunt creëren;
- heb je nieuwe inzichten die een door jou ingebrachte casus verder brengen;
- kun je een balans ontwikkelen tussen denken, voelen en handelen.
Wat levert het programma jouw organisatie op?
Organisaties hebben vaak te maken met complexe vraagstukken en verandertrajecten. Kwesties waarbij veel verschillende perspectieven spelen en binnen de strategie van de organisatie gehandeld moet worden. Om dit adequaat te doen, hebben medewerkers professionele ruimte nodig én een gedeeld professioneel kompas. Dialogisch Leiderschap verdiept de strategievorming, besluitvorming en executie, doordat leiderschapsteams de strategie samen vormen en doorleven. Zo kan de organisatie eenduidig acteren en tegelijkertijd recht doen aan de complexiteit van de praktijk.
- Deelnemers brengen een eigen casus in en voeren ook een tussenopdracht uit in hun werkpraktijk.
- Verbetering van de horizontale én verticale dialoog; deelnemers kunnen de dialoog inzetten met collega’s, maar ook verticaal in de hiërarchie.
- Teams die de dialoog inzetten ervaren betere besluitvorming en snellere executie.
- De onderliggende waarden, bedoeling en perspectieven zijn duidelijk en gedeeld binnen teams.
- Medewerkers krijgen meer professionele ruimte, omdat ze vanuit een gedeeld moreel kompas en gedeelde strategie handelen.
- Tevreden medewerkers doordat ze handvatten krijgen om hun werk-privébalans te ontwikkelen.
Waarom kiezen voor TIAS School for Business & Society?
Leren bij TIAS
Wil jij meer impact creëren op je organisatie en op de samenleving?
- Stem je opleiding en leertraject af op jouw leerbehoeften en organisatievraagstuk
- Leer veel en snel door frequente interactie
- Stap in wanneer jij dat wilt en leer in je eigen tempo, zowel online als on-site
- Haal het maximale uit jezelf en je beschikbare tijd door individuele aandacht, persoonlijk contact en kleine groepsdicussies.
Wij zijn een business school met een ongeëvenaard niveau van persoonlijk contact, waardoor iedere deelnemer profiteert van individuele aandacht.
Van één-op-één begeleiding tot kleine groepsdiscussies, wij geven prioriteit aan gepersonaliseerde interacties, waardoor een unieke en verrijkende leerervaring wordt bevorderd die is afgestemd op de behoeften van elke deelnemer en actuele organisatie vraagstukken.